2020-yil 3 mart kuni Biznes va boshqaruv respublika oliy maktabi (keyingi o'rinlarda – Oliy maktab) xodimlari Toshkent arxitektura-qurilish instituti (keyingi o'rinlarda-TAQI) professor-o'qituvchilari va talabalari uchun «Ta'lim sohasida loyiha boshqaruvini o'qitish metodologiyasi» mavzusida navbatdagi o'quv anjumanini o'tkazishdi

Anjumandan ko’zlangan asosiy maqsad- bu TAQI talabalari va o'qituvchilarida mazkur sohada zamonaviy va moslashuvchan usullardan foydalangan holda loyiha boshqaruvi sohasida zarur bilim va ko’nikmalarni shakllantirishdan iborat.

Anjuman jarayonidaguruhlar tarkibi va tuzilishini, jarayon guruhlarini, bilim sohalarini, shuningdek loyihalarni boshqarishning umumiy metodologiyasini o'rganadigan nazariy materiallar bilan bir qatorda, treningda real loyihalarni boshqarish tajribasiga asoslangan ko'plab amaliy misollar mavjud.

Tadbirning birinchi qismida «Ta'lim tizimida loyiha boshqaruvini o'qitish metodikasi» mavzusida Oliy maktabning Loyihaviy boshqaruv va strategiyalash kafedrasi mudiri - Xolbayev Bahrom Avazbaevich o'z taqdimoti bilan so'zga chiqib, loyiha boshqaruvining strategik maqsadlarga erishish imkoniyatlari haqida so'zladi va ta'lim sohasida loyiha boshqaruvi muhim o’rin tutishini ta'kidladi.

Shuningdek, mamlakatning xo'jalik subyektlarida loyiha boshqaruvini joriy etish bo'yicha holatlari ko'rib chiqilib, normativ davlat hujjatlarida keltirilgan loyihalarni boshqarishning tashkiliy sxemasi tahlil qilindi.

O'z navbatida, Oliy maktabning Loyihaviy boshqaruv va strategiyalash kafedrasi loyihalarni boshqarish va strategiya kafedrasi a'zosi, Ayova universiteti professori (AQSh) T. Koffelt o'z ma'ruzasi bilan ishtirok etdi.

Ayova shtati universiteti arxitektura fakulteti o'quv dasturlari, xususan, o'qitishning o'ziga xos xususiyatlari va usullari, o'quv dasturlari, arxitektura o'qitish metodikasi va zamonaviy arxitektura sohasida yuqori malakali mutaxassislarni tayyorlash haqida so'zlab berdi.

O’z nutqida, arxitektor uchun o'qish nafaqat matematikadan, fazoviy fikrlashdan va san'atga bo'lgan muhabbatdan, balki uzoq nazariy va amaliy tayyorgarlikka tayyor bo'lishdan va albatta ijodiy boshlanishdan ham talab qilinishini ta'kidladi.

O'quv-anjumani yakunida barcha ishtirokchilar ma’ruzachilarga ma’lumotlarga boy bo’lgan taqdimorlar uchun o’z minnatdorchiliklarini bildirishdi.